安徽鎮(zhèn)心理咨詢(xún)室建設(shè)-安徽奧美l服務(wù)周到：

學(xué)校應(yīng)在設(shè)立心理咨詢(xún)室的同時(shí)，做好心理健康教育的宣傳引導(dǎo)工作，扭轉(zhuǎn)學(xué)生理解上的偏差，讓學(xué)生意識(shí)到，進(jìn)行心理咨詢(xún)并不是“”。家庭方面，離婚率不斷，家庭氣氛溫馨減少，家庭對(duì)獨(dú)生的子女不恰當(dāng)?shù)墓芙谭绞剑瑫?huì)對(duì)青少年心理健康產(chǎn)生消極影響。咨詢(xún)室的面積大?。河腥N模式的面積大小，大約分別是30平方米；60平方米以上；80---130平方米以上。

開(kāi)展對(duì)班主任、學(xué)科教師和學(xué)校教職員工的心理健康教育知識(shí)和簡(jiǎn)單操作技能的培訓(xùn)，幫助教職員工掌握心理保健和心理健康教育的基本方法。咨詢(xún)室的面積大?。河腥N模式的面積大小，大約分別是30平方米；60平方米以上；80---130平方米以上。針對(duì)學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)，積極開(kāi)展學(xué)生成長(zhǎng)關(guān)鍵期和關(guān)鍵點(diǎn)的指導(dǎo)工作，如入學(xué)適應(yīng)性調(diào)節(jié)、考前減壓、選擇咨詢(xún)和升學(xué)指導(dǎo)等活動(dòng)，幫助學(xué)生充分認(rèn)識(shí)自己的個(gè)特點(diǎn)，以利學(xué)生做出合適的選擇。

近年來(lái)許多調(diào)查研究表明，在青少年中存在不同程度、不同類(lèi)型的心理健康問(wèn)題，心理健康問(wèn)題的平均檢出率很高，青少年心理健康問(wèn)題的發(fā)生率隨年齡增長(zhǎng)呈上升趨勢(shì)，這給學(xué)校教育造成了極大的困難和挑戰(zhàn)。心理咨詢(xún)教師不應(yīng)該等學(xué)生出現(xiàn)了嚴(yán)重的心理問(wèn)題，才“逼”著學(xué)生前來(lái)咨詢(xún)，而應(yīng)主動(dòng)出擊，“推銷(xiāo)”自己的教育理念和方法，吸引學(xué)生主動(dòng)前來(lái)咨詢(xún)。為有特殊需要或心理問(wèn)題傾向的學(xué)生建立心理檔案。有條件的學(xué)校也可以建立全體學(xué)生的心理檔案。

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